问题整改及印证材料

文章来源: 作者:吴飚 发布时间:2018年03月27日 点击数: 字体:

问题整改及印证材料

问题

整改责任人

整改时限

印证材料

工作不实、弄虚作假方面

1、学校的本职工作——教育教学抓的不实。教研活动开展流于形式,教师业务水平没有明显提高。

 

 

吴飚

2017年6月30日前

学校班子成员驻学科、驻年级组。参加学科组和年级组活动。

2、学校的管理制度落实不到位。学校安全制度不够健全,没有做到事事有人管,时时不留空白。

张志先

2017年6月30日前

加强责任分工,完善安全管理制度。

3、职业倦怠思想有所抬头,工作缺乏激情。

张文静

2017年7月30日前

发挥党员先锋作用。

4、学校的管理职责不明,政令不畅,落实不到位

刘道清

2017年7月30日前

工作分工安排细化。

不担当、不作为方面

1、责任感不强。部分教师对待学生家长反映的学生个人学习生活等问题,虽有相应措施改进,但未能得到有效根治,致使有的问题再次发生。

 

王庆伟

2017年6月30日前

有偿家教和推销教辅治理。

2、学校管理制度不够健全。

王庆伟

2017年6月30日前

职代会修订学校管理制度。

3、对学校安排的工作不精心组织,不努力完成,敷衍了事。

贺青

2017年7月30日前

加强班主任考核及管理。

4、体罚、变相体罚学生现象不同程度存在,虽然没有造成恶劣影响,但有悖于师德规范要求。

王庆伟

2017年7月30日前

加强教育。

 

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